Piosenka: „WIELKANOCNYM ZWYCZAJEM” (podczas piosenki mama i tata nakrywają stół, dzieci wnoszą talerze z jedzeniem (np. babka, koszyk z pisankami, baranek z ciasta) Mama: Nasz stół wielkanocny haftowany w kwiaty. W borówkowej zieleni listeczków skrzydlatych lukrowana baba rozpycha się na nim, a przy babie – mazurek w owoce przybrany. Dziecko I: Palmy – pachną jak łąka w samym środku lata. Dziecko II: Siada mama przy stole, a przy mamie – tata. I my. Dziecko III: Wiosna na nas zza firanek zerka, a pstrokate pisanki chcą tańczyć oberka. Tata: Dzieci, czy wiecie, że Niedziela Zmartwychwstania i poprzedzający ją Wielki Tydzień obchodzone są na pamiątkę śmierci i Zmartwychwstania Chrystusa? Od II stulecia obchodzimy ją w pierwszą niedzielę po pierwszej wiosennej pełni księżyca. Wielkanoc to najważniejsze i jedno z najpiękniejszych świąt chrześcijańskich. MAMA Święta wielkanocne poprzedza Niedziela Palmowa. DZIECKO Z PALMAMI: To są palmy przewspaniałe Zrobione z wierzbowych gałązek Z suszonych kwiatów i wstążek. Dajemy wam palmy w darze, Bo tak stary zwyczaj każe. Bo dawno temu wierzono, że palmy Złe moce odgonią. Mama Z obchodami świąt Wielkanocnych związane były w dawnej Polsce liczne obrzędy. Niektóre z nich zachowały się do dziś. CHŁOPCY Z KOGUCIKIEM Piosenka pt: Wieziemy tu kogucika” Wieziemy tu kogucika Dajcie jajek do koszyka. Dajcie jajek choć ze cztery, A do tego ze dwa sery Dla kogucika. Kukuryku! Do Was tutaj wstępujemy, Zdrowia, szczęścia winszujemy! Dajcie tego, co macie dawać, Nic dobrego nie żałować Dla kogucika. Kukuryku! Ej, zieleni się zieleni Młoda trawka tuż przy ziemi. Kukuryku, kukuryku! Już i pełno jest w koszyku Dla kogucika. Kukuryku! DZIECKO I Święta Wielkanocne poprzedza Wielki Tydzień. W Wielki Czwartek od samego rana w domach robione były wypieki. Wypiekane były baranki, chleb, a na końcu pyszne smakołyki – babki wielkanocne i kruche mazurki. BABA WIELKANOCNA Jestem baba wielkanocna, obcasiki zdarłam do cna, Tak hulałam z mazurkami, Tak krzesałam obcasami. Mazureczka zawołam – potańczymy dookoła. DZIECKO II W Wielki Piątek obowiązuje ścisły post. W tym dniu z kolei pachniało chlebem i śledziami. Szorowano wiklinowe kosze i mały koszyk na święconkę. Rozchodził się też mocny zapach tartego chrzanu, przygotowywano wędliny i mięsa. DZIECKO III Natomiast w Wielką Sobotę główną rolę odgrywała święconka. Tego dnia przygotowywano także pisanki. Piosenka: „PISANKA” PISANKA A skąd tradycja pisania jajek? Podobno W Niedzielę Wielkanocną święta Magdalena Szła odwiedzić grób Zbawiciela. W koszu niosła jajka uczniom Jezusa. Nagle na drodze spotkała Anioła, który obwieścił jej, że Chrystus zmartwychwstał. Święta Magdalena bardzo się uradowała I spostrzegła ze zdziwieniem, Że z radości jajka w koszu przybrały kolor czerwieni! Na pamiątkę tego wydarzenia Malujemy odtąd jajka I nosimy do święcenia. DZIECKO ZE ŚWIĘCONKĄ: Na bieluśkiej serwetce pośród borowinek wielkanocne jajka pysznią się swą krasą tłoczą się w koszyczku pięknie przystrojonym razem z solą, pieprzem, babką i kiełbasą Zanim ten koszyczek znajdzie się na stole ksiądz święconą wodą go skropi w kościele, bo nasza święconka jest zwiastunem wiosny symbolem odnowy, wiary i nadziei. Dziecko wkładające do koszyczka CHLEB: W tradycji chrześcijańskiej chleb jest najważniejszym z symboli, ponieważ przedstawia ciało Chrystusa. Chleb zawsze gwarantował pomyślność i dobrobyt. Jeżeli gospodarze piekli na Wielkanoc wiele odmian chleba, do koszyka wkładali po kromce każdej z nich. W całości święcono specjalny chlebek – paschę. Dziecko wkładające do koszyczka JAJKO Jajko jest znakiem nowego życia. Przypomina nam, że Chrystus zmartwychwstał. Według ludowych wierzeń jajko posiada moc przeciwdziałania wszystkiemu, co złe, a święcone chroni przed ogniem, zapewnia zdrowie, bezpieczeństwo i obfitość dóbr. Podczas śniadania wielkanocnego dzielimy się święconym jajkiem na znak zdrowia i szczęścia całej rodziny. Dziecko wkładające do koszyczka SER: Ser jest w sensie pozytywnym symbolem zależności między człowiekiem a siłami przyrody. Jako że pochodzi od krów, owiec i kóz, ma zapewnić rozwój stada zwierząt domowych. Dziecko wkładające do koszyczka KIEŁBASKĘ: Obecność wędliny w koszyku zapewnia płodność i zdrowie. Jest symbolem dostatku, bo nie każdy kiedyś mógł sobie na nią pozwolić. Od XIX wieku do koszyka wkłada się tradycyjną polską kiełbasę. Dziecko wkładające do koszyczka CHRZAN: Chrzan obrazuje ludzką siłę. Wspomaga skuteczność innych święconych pokarmów. Dziecko wkładające do koszyczka SÓL Sól chroni jedzenie przed zepsuciem. Poświecona ma chronić przed złem i zepsuciem nasze dusze. Dziecko wkładające do koszyczka CIASTO : Do święconki ciasto powinno się wkładać jako ostatnie. Symbolizuje ono umiejętności i doskonałość. Najczęściej jest to wielkanocna baba. Należy pamiętać, że nie może być to produkt kupiony, ale własnoręcznie upieczony. Osoba, która wkłada ciasto do pieca, przez cały czas pieczenia nie może usiąść, bo ciasto mogłoby opaść i wyszedłby zakalec. Piosenka: „CO TO JEST WIELKANOC?” Kaczuszka: Kwa, kwa, kwa! WSZYSCY Kto to idzie? Dziecko II ze święconką: Kaczuszka maleńka. Ta żółciutka i słodziutka, z cukru caluteńka. Dokąd idziesz kaczuszko? Powiedz mi na uszko. Kaczuszka: Do koszyczka, do ślicznego, pięknie dziś przystrojonego. Zaraz wskoczę tam i już, bo Wielkanoc jest tuż, tuż! Kurczak: Pi, pi, pi! Wszyscy Kto to idzie? Dziecko ze święconką: Kurczaczek cukrowy. Mruży oczy, dumnie kroczy, dzióbek ma różowy. Dokąd idziesz kurczaczku? Powiedz mi na uszko. kurczaczek: Do koszyczka, do ślicznego, pięknie dziś przystrojonego. Zaraz wskoczę tam i już, bo Wielkanoc jest tuż, tuż! Zając: Kic, kic, kic! Wszyscy Kto to idzie? Dziecko ze święconką: Zajączek malutki. Z cukru cały, śnieżnobiały, bardzo wesolutki. Dokąd idziesz zajączku? Powiedz mi na uszko. Zając Do koszyczka, do ślicznego, pięknie dziś przystrojonego. Zaraz wskoczę tam i już, bo Wielkanoc jest tuż, tuż! Baranek: Bee, bee! Wszyscy Kto to idzie? Dziecko ze święconką: To baranek przecież! Najpiękniejszy! Najważniejszy! Wszyscy o tym wiecie. Dokąd idziesz baranku? Powiedz mi na uszko. Baranek: Do koszyczka, do ślicznego, pięknie dziś przystrojonego. Zaraz wskoczę tam i już, bo Wielkanoc jest tuż, tuż! Siostrzyczka: Tup, tup, tup! Wszyscy Kto to idzie? Dziecko ze święconką: To moja siostrzyczka. Malowane jajka wkłada do koszyczka. Dokąd idziesz siostrzyczko? Powiedz mi na uszko. Siostrzyczka Prędko, prędko! Mama wola! Już idziemy do kościoła! Czas pokarmy święcić już, bo Wielkanoc jest tuż, tuż! Mama: Niedziela Wielkanocna jest radosnym, długo oczekiwanym dniem, który spędza się w rodzinnym gronie. Dzień ten rozpoczyna poranna Msza święta zwana Rezurekcją, którą poprzedza uroczysta procesja z Najświętszym Sakramentem wokół kościoła. Po Mszy spożywa się świąteczne śniadanie, w trakcie którego członkowie rodziny składają sobie życzenia, dzieląc się święconym jajkiem. Wśród smakołyków na świątecznym stole nie może zabraknąć wielkanocnych baranków i zajączków wykonanych z cukru, masła lub upieczonych z ciasta oraz wielkanocnych bab i mazurków. Piosenka: „ŚWIĘTA – BIJĄ DZWONY” Baranek: Cukrowy baranek ma złociste różki Pilnuje pisanek na łączce z rzeżuszki A gdy nikt nie patrzy, chorągiewką buja I cichutko beczy święte „Alleluja”! Pisanka: Patrzcie, ile na stole pisanek! Każda ma oczy malowane, naklejane. Każda ma uśmiech kolorowy i leży na stole grzecznie, żeby się nie potłuc przypadkiem w dzień świąteczny. Ale pamiętajcie! Pisanki nie są do jedzenia Z pisanek się wyklują świąteczne życzenia! Tata: Lany Poniedziałek – Woda życia wypłynęła z boku Jazusa Chrystusa w Wielki Piątek, choć dopiero Wielkanoc ujawnia w pełni jej moc oczyszczania i wspomagania odradzającego się życia. Jak żartobliwie określano lany poniedziałek, nikomu nie mógł ujść na sucho. Wśród pisków, krzyków, szamotaniny i śmiechu najchętniej urządzano dyngus ładnym i lubianym pannom. CHŁOPIEC I Z WIADERKIEM Śmigus- dyngus na uciechę Z wiadra wodę lej ze śmiechem. Jak nie z wiadra to ze dzbana Śmigus- dungus już od rana. CHŁOPIEC II Z WIADERKIEM Staropolski to obyczaj, żebyś wiedział i nie krzyczał, Gdy w Wielkanoc drugie święto Będziesz kurtkę miał zmokniętą! PIOSENKA: LANY PONIEDZIAŁEK MAMA Moi Drodzy! Niech los w dani Przynosi nam dużo zysku. Bądźmy zdrowi i rumiani Jak to prosię na półmisku. Dziecko I Człek na starość sieć zarzuca, Ale smutki zwykle łowi. Niech spokoju nic nie skłóca Nam – jak temu indykowi. Dziecko II Niechaj każdy będzie syty, Zdrów i wesół – i nie słaby, Miejmy wygląd znakomity Jak te placki oraz baby. Dziecko III Niech nie znęca się nad nami Los chorobą albo zgonem Jak na przykład my dziś sami Znęcamy się nad święconem. Tata: Na ostatek wasz poeta Śle życzenia tej godziny: Niech obejdzie się ta feta, Bez dostojnej … medycyny. Piosenka Arki Noego: „ALLELUJA”
Scenariusz otrzymał I miejsce w Konkursie „Dobre rady na odpa-dy” zorganizowanym w ramach projektu edukacyjnego „Kulturalny Klub Ekologiczny”, wchodzącego w skład programu edukacyjnego – Bibliote-ka z Klimatem. Występują: narrator, dzieci: Ala, Ela, Julka, Zuzia, Mikołaj, Andrzej, Kuba, Wiki NARRATOR: Nasz przedszkolny kabarecik
Aby przeczytać artykuł/scenariusz musisz się zarejestrować REJESTRACJA Artykuły: Scenariusze zajęć "Kat-ofiara-świadek", czyli rzecz o agresji Scenariusz zajęć 2 godzinnych dla klas V szkoły podstawowej ( dodała jagienka242 ) "Misja Specjalna" Scenariusz szkolnego przedstawienia profilaktycznego realizowanego w gimnazjum (dodała Angelika Sambor) "Trening pewności siebie" Scenariusz zajęć dla klas IV-VI pomagający uczniom w doskonaleniu i podnoszeniu poczucia własnej wartości i pewności siebie (dodał Wojciech Pociecha) "Zdrowie psychiczne-czym jest i jak je osiągnąć?" Scenariusz opracowany dla młodzieży szkół ponadgimnazjalnych w związku z obchodami Światowego Dnia Zdrowia Psychicznego (dodała hexa2) Agresja scenariusz zajęć dla uczniów V-VI, I Gim. Agresja, -pojęcie , przyczyny, rodzaje (dodała dacota )Autoprezentacja Warsztat na kilka godzin, ale są też ciekawe ćwiczenia, które można wykonać na jednej godzinie lekcyjnej (dodała Mariola1)Ćwiczenia orientacji przestrzennej, praca z tekstem. Konspekt lekcji do zajęć rewalidacyjnych (dodała mikomila) Ćwiczenia usprawniające koncentrację scenariusz zajęć indywidualnych z uczniem mającym trudności w MIX na wesoło przerobione bajki- nadaje się na jakąś imprezę szkolną - Dzień Dziecka, Dni szkoły; w mojej szkole to przedstawienie dla uczniów przygotowali i wystąpili sami nauczyciele :) radochy mieli wszyscy "po pachy" :) (dodała sabinaa)Bezpieczna droga do szkoły Scenariusz przedstawienia dla klas I-III szkoły podstawowej przygotowany przez uczestników Wiejskiej Świetlicy Środowiskowej (dodała marlenasz )Budowanie poczucia włanej wartości Scenariusz zajęć do realizacji np. na godzinie wychowawczej w szkołach gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Zajęcia mają na celu: doskonalenie umiejętności dostrzegania i nazywania swoich mocnych stron, mówienia innym o ich zaletach, przyjmowania komplementów na swój temat, a w rezultacie również poprawę relacji panujących w klasie. (dodała SabinaBG)Budowanie wspólnoty klasowej Opowiadanie "Bajka o zupie z kamienia" służy mi do budowania dobrej atmosfery na lekcji gdy pracuję z nauczycielami, a takze przydaje się gdy nie mam pomysłu na lekcję wychowawczą. Polecam (dodała gosia13_5)Co to jest przyjaźń? Scenariusz dla klas szkoły podstawowej (dodała katka14)Czy warto być grzecznym? Scenariusz lekcji dotyczącej kultury osobistej, czym jest, czy jest potrzebna a jeśli tak to po co (dodała joe77) Dla maluchów o bezpieczeństwie Dla maluchów o bezpieczeństwie (dodał główny administrator) Aby móc otrzymywać e-maile z PEDAGOG SZKOLNY musisz się zarejestrować. Musisz zalogować się, aby móc dodać wiadomość. 22. lipiec 2022 17:02Kaziu i jeszcze zostanie na dobry samochód. 21. lipiec 2022 19:22Gratulacje!!! Będziesz teraz wreszcie mogła sobie kupić dom z ogrodem, a wczasy spędzać na Bali 21. lipiec 2022 18:07Od dziś nauczyciel dyplomowany 21. lipiec 2022 10:51 11. lipiec 2022 16:01Witam, uzyskałem dziś awans na nauczyciela mianowanego kiedy będę mógł teraz rozpocząć staż na nauczyciela dyplomowanego i ile on będzie trwał na nowych warunkach?
Przyszedł w odwiedziny z innej bajki. Krasnoludki siadają ponownie na krzesłach. Książę Gdzie leży Kopciuszek? Krasnoludek 3 A skąd mamy wiedzieć? U nas leży tylko Śnieżka. Nie prowadzimy rejestru wszystkich leżących. Książę A po co mi Śnieżka? Krasnoludek 4 A nam po co Kopciuszek? Gdzie ona by tu jeszcze się zmieściła na
Nie zabrakło piosenek nawiązujących do pisarstwa noblisty, oryginalnych strojów oraz kostiumów. Uczniowie – widzowie uważnie słuchali w oczekiwaniu na zapowiedziany quiz z nagrodami. Na koniec głos zabrał pan dyrektor, który zachęcał do lektury dzieł Sienkiewicza. Scenariusz lekcji otwartej z języka polskiego
29 września dzieci z przedszkola PP2 miały możliwość obejrzenia przedstawienia w wykonaniu niezwykłych aktorów. Tym razem na scenie wystąpili nauczyciele oraz pracownicy przedszkola, którzy zaprezentowali Inscenizację do wiersza J.Brzechwy pt. „Na Straganie”.
Nowoczesna bajka o Kopciuszku : scenariusz przedstawienia z okazji Dnia Mamy / Małgorzata Jakubowska // Życie Szkoły. - 2007, nr 5, s. 50-52; O matce : konspekt lekcji z języka polskiego dla kl. IV szk. podst. / Barbara Kroll // Wychowawca. - 2007, nr 5, s. 30
a po spacerze w sali wesoło bawię się, kolegów dobrych mam, nie jestem nigdy sam, przedszkole domem drugim jest. 3. Dziecko I: Pierwszy raz przyprowadziła nas tutaj mamusia. Byliśmy wtedy bardzo mali. Tak mocno biły nam nasze serduszka małe. Z niepokojem czekaliśmy na moment, gdy zostaniemy sami. Tak się jednak nie stało.
PRZEBIEG PRZEDSTAWIENIA: Przedstawienie Mikołajkowe. Czas trwania: około 15 min. Dekoracja, przedmioty i rekwizyty w przedstawieniu: choinka z dekoracją zrobioną przez dzieci, na której postacie bajek dodatkowo będą wieszać lub kłaść obok niej swoje podarunki, lampki świecące, ozdoby bożonarodzeniowe.
Przedstawienie przygotowane przez wychowanków internatu ZSne 6 w Ełku w ramch Projektu edukacyjnego pt. Czerwony kapturek w dwóch odsłonach. Inscenizacja baj
VlAk. dx63310uyx.pages.dev/7dx63310uyx.pages.dev/58dx63310uyx.pages.dev/7dx63310uyx.pages.dev/19dx63310uyx.pages.dev/81dx63310uyx.pages.dev/71dx63310uyx.pages.dev/45dx63310uyx.pages.dev/9
scenariusz przedstawienia bajki na wesoło